Lerntherapie – Hilfe bei Lese-, Rechtschreib- & Rechenproblemen
Wann ist Lerntherapie sinnvoll?
Viele Kinder haben trotz Fleiß große Schwierigkeiten beim Lesen, Schreiben oder Rechnen. Lerntherapie ist sinnvoll, wenn Ihr Kind:
- wiederkehrende, deutliche Lernstörungen zeigt, z. B. Lese-/Rechtschreibschwierigkeiten, Rechenschwierigkeiten
- Hinweise auf zugrunde liegende Lernkompetenzdefizite bestehen (Informationsverarbeitungsprozesse, Wahrnehmung, Gedächtnis)
- klassische Lernwege trotz Coaching keine Fortschritte bringen
Ziele einer Lerntherapie
- Behandlung von Lernschwierigkeiten, oft mit Blick auf zugrunde liegende Ursachen wie Legasthenie/LVT-Schreib-, Rechenprobleme oder Aufmerksamkeits-/Verarbeitungsprobleme
- Fokus auf konkrete, diagnostizierte Unterstützungsmaßnahmen
- Stärkung des Selbstwertgefühls
- Schule sollte kein Dauerthema mehr sein
- Verbesserung der schulischen Leistungen
Inhalt und Ablauf meiner Lerntherapie
1. sorgfältige diagnostische Abklärung
Erfassung der Förderschwerpunkte Ihre Kindes.
2. Entwicklung eines Förderplans
Individuell auf die Bedürfnisse, Lernvoraussetzungen & Persönlichkeit Ihres Kindes abgestimmt.
3. Sitzungen mit therapeutischen Methoden
Therapeutische Übungen zur Förderung der Konzentration, Selbstorganisation und Motivation. Außerdem habe ich ganz klar die Stärkung des Selbstwertgefühls im Fokus.
Am Anfang jeder Lerntherapie steht eine sorgfältige diagnostische Abklärung. Dabei wird erfasst, wo genau die Schwierigkeiten Ihres Kindes liegen – ob beim Lesen, Schreiben, Rechnen oder in Bereichen wie Aufmerksamkeit, Wahrnehmung oder Gedächtnis. Auf dieser Grundlage entwickeln wir einen maßgeschneiderten Förderplan, der individuell auf die Bedürfnisse und Lernvoraussetzungen Ihres Kindes abgestimmt ist.
In den anschließenden Sitzungen arbeiten wir gezielt an den vereinbarten Schwerpunkten. Dabei kommen verschiedene therapeutische Methoden und Übungen zum Einsatz, die nicht nur die Lerninhalte selbst, sondern auch wichtige Lernkompetenzen wie Konzentration, Selbstorganisation und Motivation fördern. Damit Fortschritte sichtbar werden, erfolgt regelmäßig eine Überprüfung des Lernstandes. Diese Tests helfen uns, den Therapieplan bei Bedarf flexibel anzupassen und die Entwicklung transparent zu machen.
Die Lerntherapie ist in der Regel auf einen längeren Zeitraum ausgelegt. Kinder besuchen feste Therapieslots – meist über mehrere Monate, manchmal auch über Jahre. Durch die kontinuierliche Begleitung entsteht eine verlässliche Lernumgebung, die Ihrem Kind Sicherheit gibt und es Schritt für Schritt an nachhaltige Lernerfolge heranführt.
Preise für Lerntherapie
Die Lerntherapie findet in Einheiten von jeweils 45 Minuten statt.
Der durchschnittliche Preis liegt bei etwa 70 € pro Termin (Einzeltherapie). Die Förderung sollte einzeln erfolgen, um optimal auf die Fehlerschwerpunkte und Entwicklungslücken eingehen zu können.
Ich biete auch eine Gruppentherapie (max. 3 Kinder) an. Hier sollten die Kinder etwa die gleichen Förderschwerpunkte haben. Der durchschnittliche Preis liegt hier bei etwa 45 -50 Euro bei 60 Minuten Unterricht pro Kind.
Da jede Lerntherapie individuell auf die Bedürfnisse des Kindes abgestimmt wird und der Aufwand je nach diagnostischem Befund unterschiedlich sein kann, lässt sich ein verbindlicher Preis erst nach einer ausführlichen diagnostischen Abklärung festlegen.
Bei Bedarf komme ich auch zu Ihnen vor Ort. Bitte sprechen Sie mich darauf an.